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湖北日報客戶端訊（通訊員吳磊 鄧杰）“老師快看，我變出了蝴蝶……”5月5日，在宣恩縣第四民族實驗小學科學實驗室內，學生們一邊做著光影游戲，一邊向老師歡呼著。

當日，宣恩縣小學科學連片教研課堂教學總決賽在該校舉行，活動圍繞“新課程標準視域下的實驗教學”主題展開。活動中，6名參賽教師精心設計教學環(huán)節(jié)，將生活中常見的升國旗、影子變化、筆桿上套橡膠套等現(xiàn)象代入實驗，同時利用小道具，把書本上的實驗現(xiàn)象活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在小學生們眼前，讓學生們在“看一看、想一想、做一做”的過程中更好的理解科學原理，學到科學知識。

“沒想到中性筆上的橡膠套有這么大的作用，真是生活處處有科學啊！我們都非常喜歡上科學實驗課，這些有趣的小實驗，把枯燥難懂的科學知識，在實驗過程中輕輕松松地傳授給了我們。”該校三年級學生石紫妍在課后高興地說。

“此次實驗研討課，同學們不僅學到了什么是‘浮力’‘滑輪’‘斜面’等概念，更激發(fā)起同學們探究生活中‘神秘現(xiàn)象’背后科學原理的積極性，提升學生的想象力與創(chuàng)造力。”談及活動目的，宣恩縣小學科學教研員張春芳介紹說。

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