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湖北日報訊 （記者張倩倩、通訊員陳克茂）近日，武漢市江夏區(qū)教育局發(fā)布《江夏教育高質(zhì)量發(fā)展“十大行動（2023—2025）”實施方案》（以下簡稱《方案》），聚焦影響和制約該區(qū)教育發(fā)展的焦點、熱點、難點，破除沉疴痼疾，破解發(fā)展瓶頸，推動教育質(zhì)量全面提升。

“十大行動”包括：年輕后備干部培養(yǎng)計劃、名校長培養(yǎng)工程、卓越教師培養(yǎng)工程、收入分配制度改革、二級職能管理部門機(jī)構(gòu)改革、學(xué)位攻堅計劃、大橋片區(qū)高質(zhì)量發(fā)展行動、全區(qū)教聯(lián)體建設(shè)行動、引進(jìn)名校合作辦學(xué)行動、質(zhì)量提升行動。

《方案》指出，江夏區(qū)計劃2023年3月至2025年12月實施“十大行動”，推動教育教學(xué)實現(xiàn)“八個提升”，即：教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提升、教師隊伍建設(shè)水平提升、教師隊伍內(nèi)驅(qū)力提升、管理人才儲備力量提升、教育“頭雁”領(lǐng)航能力提升、重點改革攻堅提升、辦學(xué)保障能力提升、辦學(xué)品質(zhì)提升。

據(jù)悉，“十大行動”將對應(yīng)成立10個專項工作組，在具體工作方案中分解目標(biāo)任務(wù)、細(xì)化工作措施，確保提升活動有條不紊開展、有序推進(jìn)。《方案》要求該區(qū)教育系統(tǒng)人士涵養(yǎng)“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)，久久為功、接續(xù)奮斗，同時珍惜機(jī)遇、勇于作為，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、人民和歷史檢驗的業(yè)績。

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