“今天的課堂，明天的戰場！”3月7日，湖北日報政治新聞中心黨支部委員、部委會委員、高級記者楊宏斌走進湖北大學新聞傳播學院的新聞編輯課堂，為2020級新聞學專業學生做了題為“如何加強新聞宣傳策劃”的主題講座。他勉勵新聞學子要樹立新聞理想，要立志未來積極投身做新型主流媒體的生力軍。

楊宏斌是湖北大學1986級中文系優秀校友。他是全國優秀新聞工作者，共獲得中國新聞作品最高獎中國新聞獎5項，其中2項一等獎，3項二等獎。在講座中，他基于多年的新聞一線實踐經驗，給同學們分享了十大策劃技巧。

楊宏斌與湖北大學師生合照。 攝影記者龍佳佳

(資料圖)

揭秘兩會好策劃的背后故事

每年的兩會報道是全國新聞媒體競爭的大舞臺。3月6日《湖北日報》見報的兩會特別策劃《看小天鵝北飛，游神州大地“天鵝湖”》被評為報社當日好稿，為全國多家媒體轉載，成為兩會報道的爆款之作。這則新聞借助擬人化的手法，以兩只名為晶晶、盈盈的小天鵝為主線，描述它們從洞庭湖出發，依次經過鄂、豫、陜、晉、蒙，是多省聯動的好范例，也是楊宏斌十年來堅持策劃的結果。

楊宏斌講述兩會好策劃。 攝影記者龍佳佳

當天，楊宏斌以這則新鮮出爐的爆款策劃為例，給同學們講述了新聞策劃背后的邏輯。他指出：“創新是新聞宣傳策劃的核心。要以創新的角度、創新的形式、創新的內容，推出讓人眼前一亮的新聞宣傳項目或產品，且產生較好的傳播效果”。同時，作為新聞編輯，應當著眼于“異?！保瑸榱俗屚瑢W們更好地理解這一觀點，楊宏斌用“早餐吃包子不是新聞，吃蛇肉鱷魚肉才是新聞”為例，闡述“異?！睂τ谛侣劜邉澋闹匾浴?/p>

楊宏斌指出，新聞學子想要做好策劃，不能僅停留在課本的知識層面，還應多多實踐，從實踐中領悟社會對新聞編輯工作者的要求，避免出現理論知識與社會實踐脫軌的情況。出于此，楊宏斌將他的新聞策劃經驗歸納成十種方法，并且在講述中結合具體的案例分析，在場的同學們都表示很受用。

楊宏斌講述策劃十大技巧。 攝影記者龍佳佳

以全媒體思維貫穿新聞策劃全周期

長期擔任媒體面試官的楊宏斌，還在課堂上以主考官的身份給學生進行了一場模擬策劃會。

“假設武漢相關部門宣布沙湖水質得到一定改善，從三類水質變為二類水質，并且政府部門也將啟動在沙湖種水草的項目，針對這一新聞如何進行策劃？”課堂上學生積極發言，從不同側面就策劃點和整個策劃流程展開作答。楊宏斌點評道：“要從全媒體思維出發，報道形式多樣化上策劃”，同時他還指出：“可以通過策劃關聯法，從橫向與其他湖泊進行比較或聯動，也可以從縱向時間角度出發，進行策劃”。

對于學生們關心的職業素養問題，楊宏斌分享了媒體招聘標準，肯定了新聞技巧尤其是新聞策劃的重要性，同時還提醒學生們多加實習實踐，將理論與實際結合起來，以全媒體思維貫穿新聞策劃全周期。

為現場提問環節。 攝影記者龍佳佳

最后，他還勉勵大家，在媒體深度融合的時代背景下，新型主流媒體生命力強勁，新聞編輯面臨著新的機遇與挑戰，新聞學子應該樹立新聞理想，立志做新型主流媒體的生力軍

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