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荊楚網(wǎng)（湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)）訊（記者 李燕 通訊員 馬麗 陳丹青）為提高青少年參與河湖保護(hù)的意識(shí)，提升河岸景觀美化度，近日，武昌區(qū)積玉橋街道新生里社區(qū)組織街級(jí)河湖長、社區(qū)河湖長帶領(lǐng)新河街學(xué)校35名小湖長共同開展巡湖護(hù)湖之“珍愛湖泊濕地，守護(hù)綠色家園”實(shí)踐活動(dòng)。

新河街學(xué)校小湖長爭相回答老師提問。 通訊員供圖

活動(dòng)中，河湖長們和志愿者一起來到內(nèi)沙湖公園，撿拾湖邊岸坡的塑料袋、紙盒等垃圾，同時(shí)沿途向休閑散步的居民群眾宣傳文明公約，傳播垃圾分類小知識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，助力環(huán)境保護(hù)工作和美麗河湖建設(shè)。

“同學(xué)們，你們知道什么是濕地嗎？”活動(dòng)現(xiàn)場，民間河湖長賀老師向同學(xué)們親切提問，小朋友們積極搶答。“濕地是一片有水的田地、沼澤地。”“濕地就是熱帶雨林，里面有鳥類、昆蟲這些動(dòng)物。”“我知道《濕地公約》第十四屆締約方大會(huì)是在武漢召開的，內(nèi)沙湖屬于濕地公園。”

“濕地與森林、海洋并稱為地球三大生態(tài)系統(tǒng)，被譽(yù)為‘地球之腎’，濕地是指常年或季節(jié)性積水地帶、水域和低潮時(shí)水深不超過6米的海域，除了我們傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)上的沼澤、灘涂、泥炭地等，還包括河流、湖泊、水庫、稻田等。”伴隨著賀老師生動(dòng)的科普講解，使孩子們更深入了解到保護(hù)河湖和維持生態(tài)平衡的重要性，進(jìn)一步樹立起生態(tài)文明環(huán)境保護(hù)教育理念。

學(xué)生代表、小湖長黃同學(xué)發(fā)出環(huán)保倡議：新河街學(xué)校毗鄰優(yōu)美的內(nèi)沙湖湖畔，作為小湖長更要以身作則，齊心協(xié)力呵護(hù)地球家園，引導(dǎo)同學(xué)們樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，為關(guān)注湖泊環(huán)境、保護(hù)湖泊生態(tài)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

積玉橋街道相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，內(nèi)沙湖經(jīng)過治理修復(fù)，近年來水質(zhì)一直保持地表水Ⅱ類，生態(tài)環(huán)境極佳，希望學(xué)校能將“愛湖”行動(dòng)一以貫之，重視培養(yǎng)青少年的志愿服務(wù)意識(shí)，將“學(xué)雷鋒”活動(dòng)融入學(xué)校日常、學(xué)生日常，讓雷鋒精神在青少年中蔚然成風(fēng)，共建美麗綠色家園。

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