1710名畢業(yè)生創(chuàng)作的作品集中展出，向母校告別，也是對自己四年學(xué)習(xí)的總結(jié)。5月23日晚，“畫?時代”湖北美術(shù)學(xué)院2023屆本科生畢業(yè)作品展在該校藏龍島校區(qū)開幕。

該校黨委副書記、校長周峰在致辭中介紹，本屆畢業(yè)展“畫?時代”的主題，包含了兩層含義：一是泛指本屆所有的同學(xué)主體及其創(chuàng)作的各類作品，不管是繪畫類、雕塑類、還是設(shè)計類，每件作品都體現(xiàn)了大家對未知領(lǐng)域的探索，對理念情感的表達(dá)，是藝術(shù)設(shè)計的創(chuàng)新實(shí)踐、是學(xué)習(xí)結(jié)果的直接呈現(xiàn)。另一方面：“畫?時代”也映射了藝術(shù)與時代同頻共振的密切關(guān)聯(lián)。在人工智能、元宇宙、ChatGPT大模型等技術(shù)背景下，藝術(shù)創(chuàng)作、設(shè)計創(chuàng)新有了許多新的表現(xiàn)方式和應(yīng)用范式，藝術(shù)與科技的融合有了更廣闊的邊界和無限的可能，藝術(shù)教育和

(資料圖)

藝術(shù)創(chuàng)作如何適應(yīng)時代之變、技術(shù)之變、學(xué)科之變，是一個“劃時代”的命題。

他希望，同學(xué)們立足當(dāng)下，以人為本，以藝為媒，關(guān)注和思考當(dāng)前社會與人類共同面臨的問題，通過自己的作品傳達(dá)出對時代的思考與呼聲，謳歌時代、謳歌人民，用藝術(shù)設(shè)計賦能社會發(fā)展。

本屆畢業(yè)生經(jīng)歷了三年抗疫全過程，遇到了各方面的變化與考驗。該校副校長劉茂平感慨，學(xué)子們在特殊環(huán)境中踐行自省自律，充分發(fā)揮了百折不撓、艱苦奮斗的卓越精神，堅定不易地朝著自己的藝術(shù)理想穩(wěn)步前行，令人十分動容。

畢業(yè)指導(dǎo)教師代表、影視動畫學(xué)院胡博飛老師寄語學(xué)子：業(yè)精于勤，行成于思，執(zhí)著勤奮的態(tài)度將為同學(xué)們的未來發(fā)展奠定堅定的基石，對藝術(shù)領(lǐng)悟的獨(dú)特見解也將成為未來昂首自信的力量，愿同學(xué)們銘記母校教誨，懷揣滿腔熱忱奔赴前程，在“畫時代”的征途上一路精進(jìn)，永不停息。

在《由土而生?2023屆陶瓷藝術(shù)專業(yè)本科畢業(yè)作品展》現(xiàn)場，2019級陶藝專業(yè)全體學(xué)生寫下：“一千多天前，我們對陶藝知之甚少，如今我們收獲頗豐。這是我們本科四年上交的最后一份試卷。四年期間我們不僅收獲了專業(yè)上的技能方法，還有老師同學(xué)之間的深切情誼。愿吾輩在此出發(fā)，心之所向，行之所往，未來可期，不負(fù)韶華。“

在《A9% 2023視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)作品展》現(xiàn)場，記者看到大量動態(tài)作品，充滿奇幻創(chuàng)意。參展師生介紹，百分號（%）是表示整數(shù)分母為100的符號，作用在于闡釋程度、比例、概率等數(shù)理統(tǒng)計意義。所以，“%”也可引申為對藝術(shù)的領(lǐng)悟程度、知識的掌握程度、設(shè)計思維的理解程度。通過技法應(yīng)用與思想引領(lǐng)的動態(tài)交互比例，進(jìn)而回溯信息化的成長概率曲線。參展嘉賓評價：“面對虛擬化、數(shù)據(jù)化、智能化的多學(xué)科交叉融通語境，動態(tài)化已經(jīng)成為當(dāng)下時代發(fā)展的趨勢，這些作品探討基于圖像學(xué)和符號學(xué)的多維度表達(dá)，關(guān)注社會話題、深度剖析人文、哲學(xué)思辨、改變認(rèn)知等方案，很有特點(diǎn)。”

據(jù)悉，本次作品展匯集了湖北美術(shù)學(xué)院2023屆27個本科專業(yè)1710名畢業(yè)生創(chuàng)作的1606件（組）作品，呈現(xiàn)出學(xué)子別具一格的文化視野和勇于探索的創(chuàng)新思維。展覽在該校藏龍島校區(qū)各院系展廳展出至6月7日。

記者同時了解到，隨著畢業(yè)季來臨，武漢紡織大學(xué)、武漢設(shè)計工程學(xué)院等高校的畢業(yè)作品展也先后亮相。在藝術(shù)與科技的融合新時代，畢業(yè)展充分展現(xiàn)出學(xué)子們的思考與探索。

（湖北日報全媒記者 方琳 通訊員刁文玉 王源新）

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